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PMI-PBA認(rèn)證是由項目管理協(xié)會（PMI）頒發(fā)，專為希望在商業(yè)分析領(lǐng)域內(nèi)達(dá)到專業(yè)水平的人士設(shè)計的一種專業(yè)資格認(rèn)證。它不僅聚焦于需求管理和項目范圍界定，還包括數(shù)據(jù)分析和商業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等關(guān)鍵領(lǐng)域。

  • 中文名PMI-PBA商業(yè)需求分析師認(rèn)證
  • 英文名Professional in Business Analysis
  • 英文簡稱PBA
  • 頒證機(jī)構(gòu)PMI（美國項目管理協(xié)會）
  • 證書類別業(yè)務(wù)分析，需求分析，商業(yè)分析，BA
  • 同類認(rèn)證CBAP

好消息，2022年3月，艾威PBA商業(yè)分析06互動直播班成功開班啦！據(jù)明明班主任轉(zhuǎn)述，該班級學(xué)習(xí)氛圍很好，上課很精彩，提問的小伙伴也很多，其中有一名學(xué)生非常_！

好消息，PBA 商業(yè)分析06班互動直播精彩不斷，某生嶄露頭角！ -- 第1張

在開班自我介紹的時候，有一名來自某大廠的學(xué)員就開始初展頭角了。她向大家展示了為什么選擇來艾威學(xué)習(xí)，以及為什么學(xué)習(xí)PBA，并說清楚工作中遇到的困難，希望在考證的同時，還能對工作實際中遇到的問題有所幫助。

以往學(xué)生在自我介紹的時候，很少有同學(xué)這么直接了當(dāng)。大部分還是很簡單的說個名字和公司就結(jié)束了。這位學(xué)員讓我感覺到了她的認(rèn)真！

好消息，PBA 商業(yè)分析06班互動直播精彩不斷，某生嶄露頭角！ -- 第3張

果不其然，明明班主任說，她非常_，上直播課前已經(jīng)完成了課程預(yù)習(xí)，并將自己不懂的問題做好筆記，在直播課串講的時候，伺機(jī)向老師提問，不放過任何一個機(jī)會，連老師都很驚訝，對她的印象也是特別好。試問有哪一個老師不喜歡這種認(rèn)真、又尊重學(xué)術(shù)的學(xué)生呢？

有了這位小伙伴的帶頭，很多學(xué)生都開始勇敢的提問，不怕自己的問題很“弱智”，學(xué)習(xí)氛圍異?；鸨?/p>

其次，在組團(tuán)討論的時候，她也是領(lǐng)頭羊！帶頭討論，有方法有策略。

好消息，PBA 商業(yè)分析06班互動直播精彩不斷，某生嶄露頭角！ -- 第5張

課程結(jié)束的時候，在采訪她的時候，她說，這位PBA老師實戰(zhàn)經(jīng)驗真的很豐富，跟著學(xué)到了很多知識。

 

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