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PMP心得經(jīng)驗(yàn)
—— 艾威學(xué)員 王光林(PMI ID:6742***1)

學(xué)習(xí)PMBOK,如果你沒接觸過這方面,學(xué)起來可能會比較吃力。建議你先熟悉知識框架,弄明白這個(gè),你就知道在你的后續(xù)學(xué)習(xí)中,你缺乏的、需要關(guān)注的是什么。然后就是通過習(xí)題梳理各系統(tǒng)知識體系,這很重要,理解知識點(diǎn)才是學(xué)習(xí)pmbok_好的辦法。

PMBOK談到的每個(gè)項(xiàng)目都是獨(dú)特的。書中列舉了很多例子,需要注意的一點(diǎn):分辨哪些是現(xiàn)實(shí)中可以用到的。把書里的知識用來充實(shí)自己,學(xué)以致用。

普通人怎么學(xué)完一本書?有很多方法,_簡單的就是翻開書就開始學(xué),讀完就算學(xué)過這本書了;還可以邊看邊做筆記,比如記錄一個(gè)句子或片段,在旁邊寫上自己的理解;再厲害一點(diǎn)的話可以寫上閱讀心得和體會;下面就說一下怎么學(xué)習(xí)pmbok。

事實(shí)上,你看PMBOK這本書挺厚的感覺很難讀懂,實(shí)際上它的正文部分只占了全書的三分之二。其中大部分是非常專業(yè)的詞匯,如WBS、CPI、項(xiàng)目績效信息等。對初學(xué)者來說,這些東西的確是個(gè)不小的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)PMP的人,讀了一遍后,對書本上所講的知識也一無所知。大部分人_次讀書時(shí)也是這樣,完全是茫然不知所措。學(xué)習(xí)方法是有的,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

PMP心得經(jīng)驗(yàn) -- 第1張PMP心得經(jīng)驗(yàn) -- 第3張

首先,當(dāng)你打開PMBOK時(shí),你必須過一遍前三章,因?yàn)橹挥凶x完前三章,你才能知道什么是項(xiàng)目管理(這里特別提到:第六版PMBOK的所有知識都是基于第五版)。前三章可能在考試中不會考,但總結(jié)了PMBOK的所有知識。起初,您需要初步了解PMBOK的五個(gè)過程組:啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和結(jié)束;以及十個(gè)知識體系:整合管理、范圍管理、時(shí)間管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理和干部管理。這些是項(xiàng)目管理的精髓,所有項(xiàng)目工作都以這些為中心。你可以不知道這些過程具體說的什么,但必須知道他們之間的聯(lián)系。只有這樣,當(dāng)你深入學(xué)習(xí)各種知識體系時(shí),你才不會被弄暈。

其次,別看大大小小的總流程共有49個(gè),其實(shí)各個(gè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),結(jié)構(gòu)都很簡單。不外乎:輸入,工具與技術(shù),輸出,三大塊。簡單地說,就是做這件事:你需要什么東西來完成,比如項(xiàng)目說明書,項(xiàng)目章程;你需要用什么工具和技術(shù)來完成這件事,如項(xiàng)目管理計(jì)劃,人員登記冊,以及可交付成果。比如會議、專家判斷、散點(diǎn)圖表。由于所有的知識體系都是這樣的結(jié)構(gòu),整個(gè)PMBOK共有49個(gè)流程,141個(gè)工具。很容易搞混,所以說看完一遍就跟沒看一樣,腦子里一片空白。因?yàn)檫@里面有許多項(xiàng)目管理計(jì)劃和項(xiàng)目文件穿插在一起。而此時(shí),練習(xí)題可以幫我們梳理出所有不懂的地方。

也許有人會說:我不想做題,就是不想。但是,關(guān)于學(xué)習(xí)PMBOK,我對練習(xí)題有別的理解,它可以很好地整理知識點(diǎn)。不知道有沒有人有一種感覺:認(rèn)為這些內(nèi)容都明白了,但回頭看,什么也不明白。這時(shí),去試試單元練習(xí)題。刷題,去教材里找出處,前后看。這時(shí),你會有突然全都明白了的感覺。在這個(gè)過程中,你會對概念有更多的理解,對每個(gè)計(jì)劃、文件和活動(dòng)的關(guān)系也很清晰。這對考PMP證書和項(xiàng)目管理知識都很重要。如果你理解得透徹,你會發(fā)現(xiàn)它并不像你想象中的那么難。

也許有人會說:我不想做題,就是不想。但是,關(guān)于學(xué)習(xí)PMBOK,我對練習(xí)題有別的理解,它可以很好地整理知識點(diǎn)。不知道有沒有人有一種感覺:認(rèn)為這些內(nèi)容都明白了,但回頭看,什么也不明白。這時(shí),去試試單元練習(xí)題。刷題,去教材里找出處,前后看。這時(shí),你會有突然全都明白了的感覺。在這個(gè)過程中,你會對概念有更多的理解,對每個(gè)計(jì)劃、文件和活動(dòng)的關(guān)系也很清晰。這對考PMP證書和項(xiàng)目管理知識都很重要。如果你理解得透徹,你會發(fā)現(xiàn)它并不像你想象中的那么難。

PMP心得經(jīng)驗(yàn) -- 第5張
PMBOK的書中內(nèi)容對項(xiàng)目來說更有針對性些,更重要的是還在每四年一更新。它把每個(gè)項(xiàng)目抽象列出了統(tǒng)一的五大過程組,十大知識領(lǐng)域,四十九個(gè)過程。再細(xì)化到每個(gè)過程的輸入,工具和技術(shù),輸出。

在PMBOK書中,我們可以學(xué)習(xí)到一種思維體系。比如說,參照上面的過程圖。當(dāng)我們接手一個(gè)項(xiàng)目,處在一個(gè)過程中時(shí),我們原本是需要哪些輸入的,然后,我們能用什么方法或工具進(jìn)行處理,再之后,我們可以得到一個(gè)什么樣的結(jié)果,下一個(gè)過程是什么。

從PMBOK上學(xué)習(xí)到的知識點(diǎn),我們要應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中來。和事項(xiàng)進(jìn)行對應(yīng),看哪些是我們需要的、自定義的,然后加以改進(jìn),_終得到一個(gè)適用于自己的項(xiàng)目管理知識體系。_好的辦法,是分類總結(jié),把一類題放到一起來看,不要管你做對了還是做錯(cuò)了,你才能看到大多數(shù)這類題都是怎么考你的,找到真正的規(guī)律。我們更應(yīng)該關(guān)注的,是對的答案為什么對,而不是你做錯(cuò)的題為什么錯(cuò)。

總結(jié)一下我自己學(xué)習(xí)認(rèn)為的好辦法: 比如啟動(dòng),4.1,你會看到幾個(gè)明顯的關(guān)鍵詞,新項(xiàng)目、商業(yè)論證、項(xiàng)目章程,下次再看到這種描述,就可以立刻反應(yīng)過來,這是在考啟動(dòng)了;再比如考溝通的題目,一般都會出現(xiàn)信息沒有傳達(dá)到位、產(chǎn)生了誤解等,再碰到這類題目,就知道是要考溝通了。 如果每個(gè)知識領(lǐng)域都這樣總結(jié),你會發(fā)現(xiàn)一套題下來,你已經(jīng)建立起了一整套PMP的知識體系框架,你會知道每一個(gè)知識領(lǐng)域在考試當(dāng)中的占比,每一個(gè)知識領(lǐng)域的考題都長得什么模樣,PMP的題目都是些什么路數(shù),同時(shí)你也會發(fā)現(xiàn)有些題的類型或者考法是很少出現(xiàn)的,這種題很有可能就屬于難題偏題,對我們總結(jié)套路沒什么幫助,可以不用深入研究,甚至戰(zhàn)略性放棄。 當(dāng)你掌握了這些,再去嘗試第二套題,你的做題正確率會大幅提升。 當(dāng)然你的知識體系比較完善了,那時(shí)候可以不用每套題都這么做,但是建議用這樣的方法回顧至少3套題,你的套路才會比較“穩(wěn)”。

作者:王光林
PMI ID:6742***1

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課程時(shí)長:3個(gè)月左右正課/1-3個(gè)月培訓(xùn)周期(因人而異)

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