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為什么要學習思維導圖

著名科學家愛因斯坦曾說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切?!苯裉?,右腦被譽為“創(chuàng)造之腦”,創(chuàng)造活動所需要的想象、靈感、直覺、激情等主要是右腦功能的作用,美國著名心理學家奧斯丁的研究發(fā)現(xiàn):如果把右腦調動起來與左腦合作,會使大腦的總能力和總效增加5-10倍。

眾所周知,右腦傾向于形象思維,左腦傾向于抽象思維,現(xiàn)代人由于長期接受的是一種抽象思維教育,絕大多數(shù)人形成了以抽象的概念、數(shù)字為主的左腦型思維習慣,這種畸形的教育模式不僅嚴重壓抑了右腦的正常發(fā)育,而且也無形中束縛了左腦功能的充分發(fā)揮。

未來學家預言,21世紀將是想象經(jīng)濟的時代。it界偉大的先行者喬布斯也一直認為:“情感經(jīng)濟將戰(zhàn)勝理性經(jīng)濟?!边@意味著,作為現(xiàn)代人我們有必要重新審視自己所接受的左腦教育歷程,補上右腦開發(fā)這一課,以滿足想象經(jīng)濟時代對人才的高層次智慧要求。

 

課程簡介

本課程來源于思維導圖的發(fā)明者——東尼?博贊(tony?buzan)。英國頭腦基金會的總裁,世界著名心理學、教育學家。他因發(fā)明“思維導圖這一簡單便捷的思維工具,以大腦先生(mr.?brain)聞名世界。曾因幫助英國查爾斯王子提高記憶力被譽為英國的“記憶力之父”。是著名大腦潛能和學習方法研究專家,世界記憶錦標賽和世界快速閱讀?錦標賽創(chuàng)始人。他是全球的公眾媒體人物,在英國和國際電視臺出現(xiàn)的累計時間超過1000小時。擁有超過3億的觀眾和聽眾。

英國、新加坡、墨西哥、澳大利亞等國家爭相聘請他擔任政府及政府機構顧問。同時,他還在微軟、ibm、索尼、三星、甲骨文、摩根、英國電訊等知名跨國?公司擔任商務顧問。除此以外,這位國際心理學家委員會委員還身兼國際奧運教練與運動員的顧問、以及英國奧運劃船隊及西洋棋隊的顧問。到目前為止,這位風靡?世界的大腦巨星已出版80余部專著,在五大洲100多個國家的總發(fā)行量突破1000萬冊。他所引領的“頭腦風暴”正在席卷全球。

 

課程收益

參加此次培訓,您將:

了解大腦的思維結構

掌握開發(fā)思維效率的方法

掌握繪制思維導圖的方法

運用思維導圖的方法提升工作的效率

 

課程對象

公司各階層員工

課程大綱

單元一:什么是思維導圖

在這一單元,學員將了解到:

思維導圖的表現(xiàn)形式

思維導圖的發(fā)展歷史

思維導圖的核心理念

思維導圖的效用

思維導圖的應用領域

思維游戲:看誰記得快

單元二:思維導圖的繪制前提——想象力

在這一單元,學員將了解到:

思維導圖的組成要素

中心主題

關鍵詞

分支

聯(lián)系線

想象力提升方法

聯(lián)想法

順向法

逆向法

轉向法

思維練習:手機的用途

用思維導圖作詩

單元三:思維導圖的繪制

在這一單元,學員將了解到:

思維導圖的繪制準備

思維導圖繪制基本法則

思維導圖的繪制步驟

思維導圖宏觀布局

思維導圖微觀技巧

思維導圖思路技巧

思維導圖的注意事項

完整思維導圖的繪制技巧

思維導圖軟件的使用

思維游戲:故事編寫

出游計劃

單元四:思維導圖在工作中的運用

在這一單元,學員將了解到:

運用思維導圖做筆記

運用思維導圖做會議紀要

運用思維導圖做頭腦風暴

運用思維導圖做工作計劃

運用思維導圖做企業(yè)戰(zhàn)略

列舉實際工作問題

思維導圖展示成果分享

工作運用練習:讀書筆記

會議紀要

項目實施

明天的公司