正課課時:4天(28學(xué)時)/ 1~3個月培訓(xùn)周期(因人而異)
課程對象: 信息部門主管, CIO/CTO ,業(yè)務(wù)部門主管、涉及到業(yè)務(wù)分析領(lǐng)域的IT經(jīng)理 IT戰(zhàn)略部門,IT規(guī)劃部門、業(yè)務(wù)架構(gòu)師、數(shù)據(jù)架構(gòu)師 業(yè)務(wù)分析師BA專業(yè)人士、系統(tǒng)分析師SA、系統(tǒng)架構(gòu)師SD、業(yè)務(wù)系統(tǒng)分析師、需求工程師、流程分析師 項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求經(jīng)理 程序員、研發(fā)技術(shù)工程師想轉(zhuǎn)型項目經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理者 咨詢顧問 持有PMP認(rèn)證、持續(xù)學(xué)習(xí)者 對商業(yè)分析工作有興趣、想學(xué)習(xí)完整商業(yè)分析方法者等
課程收益:
課程大綱:
本課程是依循BABOK 3.0內(nèi)容來講解,講師融入十年豐富的BA經(jīng)驗,學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何規(guī)劃與監(jiān)控商業(yè)分析、需求導(dǎo)出和協(xié)同合作、需求生命周期管理、策略分析、需求分析和設(shè)計定義、解決方案評估等六大知識領(lǐng)域與技術(shù),并將之導(dǎo)入商業(yè)分析程序的各個階段,進而將概念雛型轉(zhuǎn)換成明確的各級需求與解決方案,大幅提高項目與產(chǎn)品成功率。
需求評估 | 發(fā)現(xiàn)/識別問題、評估企業(yè)現(xiàn)狀、根據(jù)商業(yè)需要提出建議方案、對方案做成本效益分析、編寫商業(yè)論證 |
業(yè)務(wù)規(guī)劃/戰(zhàn)略分析 | 干系人分析、商業(yè)分析計劃書 |
需求啟發(fā)與協(xié)作 | 規(guī)劃、準(zhǔn)備和執(zhí)行需求引導(dǎo)、模型化需求分析、確認(rèn)利益干系人的真實需求、審核需求、解決需求沖突 |
跟蹤與監(jiān)督 | 需求跟蹤、需求生命周期管理、需求變更 |
解決方案評價 | 驗收交付、驗收項目、評估解決方案 |
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培訓(xùn)費用:詳詢
? 實戰(zhàn)名師授課,在線高頻互動
? 不受地域限制,隨時隨地都可學(xué)
? 項目化教輔服務(wù),全程班主任督導(dǎo)
? 講師+輔導(dǎo)員班級群實時答疑
? 艾威社區(qū)活動,終身學(xué)習(xí)
培訓(xùn)費用:詳詢
? 實戰(zhàn)名師授課,現(xiàn)場面對面教學(xué)
? 一線城市巡回開課,小班授課
? EMBA教練式督導(dǎo)團隊
? 講師+輔導(dǎo)員班級群實時答疑
? 艾威社區(qū)活動,終身學(xué)習(xí)
培訓(xùn)費用:詳詢
? 實戰(zhàn)名師授課,走進企業(yè)上門培訓(xùn)
? 課程定制設(shè)計,按需制定培訓(xùn)方案
? 全國各大城市不受限制
? 學(xué)員基礎(chǔ)測評,課程質(zhì)量監(jiān)控
? 進階培訓(xùn)建議
● 預(yù)習(xí):精講視頻,系統(tǒng)講解知識
● 正課:老師帶領(lǐng),課堂集中講解
● 備考:模擬測驗,錯題解析
● 官方教材:全部知識體系,官方標(biāo)準(zhǔn)無遺漏;
● 艾威獨家講義:濃縮精華考點,降低無效閱讀
● 課堂高頻互動,課后及時答疑;
● 安排小組討論,組隊學(xué)習(xí);
● 課上案例分析,知識拓展,實踐應(yīng)用啟發(fā)等
● 科學(xué)規(guī)劃備考計劃
● 班主任全程督導(dǎo)
● 小組成員帶著學(xué)
● 艾威聘用老師標(biāo)準(zhǔn):“必須”準(zhǔn)則
√ “必須”實戰(zhàn)專家:一線項目工作者
√ “必須”培訓(xùn)專家:多年教學(xué)經(jīng)驗,深受同學(xué)喜愛
√ “必須”咨詢專家:企業(yè)咨詢方案出具
● 艾威注重數(shù)字化綜合人才的培養(yǎng)
不僅是獲取證書,也是能力提升并應(yīng)用于實際工作當(dāng)中
● 小班授課:學(xué)習(xí)效果好
EMBA小組學(xué)習(xí)模式,互助式教學(xué),學(xué)習(xí)效果有保障
● 專職班主任全程督導(dǎo),有人教有人帶,備考無憂
● 定制化備考方案,班主任按基礎(chǔ)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
● 講師+輔導(dǎo)員班級群內(nèi)實時答疑
● 智能學(xué)習(xí)平臺,艾威網(wǎng)校、小程序每日一練
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